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        <title><![CDATA[FLEdidacte]]></title>
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        <description><![CDATA[Ressources de FLE gratuites : exercices, fiches, activit&eacute;s, jeux, etc.]]></description>
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    <title><![CDATA[Bienvenue !]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/a1d9900f6320cfb622e5a2264097bb364c799524]]></link>
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    <pubDate>Sun, 24 Nov 2024 00:51:52 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Ce blog s'adresse aux enseignants de FLE qui recherchent des ressources pour préparer leurs cours. J'enseigne moi-même le FLE et ne me contente pas toujours des ressources existantes. A force d'accumuler les créations, je finis par avoir envie qu'elles... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[B1 - Compréhension écrite &amp; exercices, jeu - Rapporter des paroles, exprimer la gêne]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/b1-comprehension-ecrite-exercices-jeu-rapporter-des-paroles-exprimer-l-a216361889]]></link>
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    <pubDate>Mon, 28 Oct 2024 14:06:03 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectifs : Rapporter des paroles ; Le discours direct / indirect au présent ; Les expressions de gêne / honte. Le document déclencheur est ici un article sur les questions gênantes des enfants, accompagné de son questionnaire. Télécharger La question... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[A2 - Exercice avec chanson - Décrire une situation passée, l'imparfait]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/a2-exercice-avec-chanson-decrire-une-situation-passee-l-imparfait-a216259743]]></link>
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    <pubDate>Wed, 25 Sep 2024 17:32:59 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectif : Décrire une situation passée avec l'imparfait L'objectif de cet exercice n'est pas de faire une compréhension approfondie des paroles de la chanson, mais de l'utiliser comme support pour entraîner les apprenants à comprendre l'utilisation de... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[B2 - Compréhension orale - Entraînement en vue d'un examen]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/b2-comprehension-orale-entrainement-en-vue-d-un-examen-a216076941]]></link>
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    <pubDate>Wed, 31 Jul 2024 11:19:27 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectif : S'entraîner à l'épreuve de compréhension orale d'un examen comme le DELF B2. Le document audio est un extrait de la RTS, origine suisse donc. Il traite des cosmétiques dits "naturels" et remet en question ce qualificatif. Télécharger « CO Cosmétiques... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[B1 - Compréhension écrite &amp; exercices - L'accord du participe passé]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/b1-comprehension-ecrite-exercices-l-accord-du-participe-passe-a215958029]]></link>
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    <pubDate>Wed, 26 Jun 2024 12:14:20 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectifs : Raconter au passé : l'accord du participe passé avec "être" et "avoir". Non traités : l'exception avec "en", les verbes pronominaux qui ne s'accordent pas malgré "être". Le lexique des émotions négatives. Voici tout d'abord une compréhension... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[A1-A2 - Activité - Commenter une vidéo musicale]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/a1-a2-activite-commenter-une-video-musicale-a215843977]]></link>
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    <pubDate>Mon, 27 May 2024 12:00:07 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectifs : Commenter une vidéo YouTube ; Le lexique de la chanson ; Découvrir des musiques françaises ou francophones. Vous trouverez ici, dans un même pdf, une compréhension écrite, une fiche de synthèse et une production écrite. Télécharger Les vidéos... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[B2 - Compréhension orale, fiche, exercice - Débat : faire une concession]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/b2-comprehension-orale-fiche-exercice-debat-faire-une-concession-a215760549]]></link>
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    <pubDate>Mon, 06 May 2024 12:29:45 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectifs : Débat : faire une concession. Les expressions pour concéder. Attention : il ne s'agit pas ici de traiter l'objectif des expressions de concession tel qu'on le fait en B1 (même si, cependant, toutefois, etc.), mais l'acte de parole consistant,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[A1 - Exercices - Saluer, prendre congé]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/a1-exercices-saluer-prendre-conge-a215642603]]></link>
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    <pubDate>Thu, 04 Apr 2024 10:05:29 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectif : Saluer, prendre congé en s'adaptant à l'interlocuteur. Télécharger ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[B1 - Compréhension orale &amp; écrite (chanson) - Pronoms en, y]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/b1-comprehension-orale-ecrite-chanson-pronoms-en-y-a215569635]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 Mar 2024 14:24:22 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectifs : Eviter les répétitions ; Choisir entre les pronoms "en" et "y". Cette activité porte sur les paroles de la chanson "Plus on en fait", du groupe Tryo. Les apprenants commenceront par étudier les paroles, que voici : Télécharger A la lecture... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[A2 - Exercices - Demander, conseiller, proposer : le conditionnel]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/a2-exercices-demander-conseiller-proposer-le-conditionnel-a215569321]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 Mar 2024 13:30:13 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectifs : Demander poliment, conseiller, proposer ; Le conditionnel présent. Télécharger ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[A2-B1 - Activité (chanson) - Expressions idiomatiques - Pronoms COD et COI]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/a2-b1-activite-chanson-expressions-idiomatiques-pronoms-cod-et-coi-a215536167]]></link>
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    <pubDate>Wed, 13 Mar 2024 10:27:22 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectifs : Des expressions idiomatiques ; Eviter les répétitions : les pronoms COD et COI ; Egalement possible : donner un conseil. Le support de l'activité est la chanson "Léon", du groupe Karpatt, trouvable facilement en ligne. Elle convient à un groupe... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[A2 - Exercices - Exprimer des émotions, des sentiments]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/a2-exercices-exprimer-des-emotions-des-sentiments-a215530467]]></link>
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    <pubDate>Tue, 12 Mar 2024 09:39:59 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectifs : Le lexique des émotions, sentiments ; Choisir le bon verbe pour exprimer une émotion. Télécharger ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[A1 - Exercice - Parties du corps]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/a1-exercice-parties-du-corps-a215508055]]></link>
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    <pubDate>Thu, 07 Mar 2024 10:51:38 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectif : - Le lexique des parties du corps. Télécharger ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[A2 - Exercice - Situer une action dans le temps, donner une durée]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/a2-exercice-situer-une-action-dans-le-temps-donner-une-duree-a215502357]]></link>
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    <pubDate>Wed, 06 Mar 2024 10:06:26 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectifs : Situer une action dans le temps, donner une durée ; Choisir entre il y a, depuis, dans, pendant. Cet exercice est à proposer à des apprenants connaissant déjà le passé composé et les deux futurs. Il convient également en début de B1, comme... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[A2 - Exercice - Comparer des logements]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/a2-exercice-comparer-des-logements-a215476717]]></link>
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    <pubDate>Fri, 01 Mar 2024 11:15:05 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectif : La comparaison avec plus, moins, plus de, moins de. Télécharger ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[A1 - Exercice - Origine, destination, prépositions + pays/ville]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/a1-exercice-origine-destination-prepositions-pays-ville-a215471027]]></link>
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    <pubDate>Thu, 29 Feb 2024 11:23:51 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectifs : Parler de son origine ; Donner sa destination ; Les prépositions avant un nom de pays/ville ; Le verbe "venir". Cet exercice est à projeter en classe, il est en format PowerPoint : Télécharger Il s'agit pour les apprenants de construire des... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[A2-B1 - Exercice - Titres de presse, voix passive, voix active]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/a2-b1-exercice-titres-de-presse-voix-passive-voix-active-a215458507]]></link>
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    <pubDate>Mon, 26 Feb 2024 12:11:30 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectifs : Composer des articles de presse ; La voix passive, la voix active. Le lexique est de niveau B1, mais des A2 avancés pourraient se voir proposer cet exercice avec la possibilité de chercher des définitions. Télécharger Deux possibilités d'utilisation... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[A1 - Compréhension écrite - Objets trouvés]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/a1-comprehension-ecrite-objets-trouves-a215427527]]></link>
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    <pubDate>Mon, 19 Feb 2024 10:10:51 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectifs : Cibler l'information sur une page web ; Le lexique des objets personnels. Cette activité a été pensée pour des apprenants sur ordinateur. Il reste néanmoins possible d'imprimer la page web et de travailler sur papier. Le lien de la page est... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[B1 - Fiche - Eviter les répétitions, pronoms &quot;en&quot; et &quot;y&quot;]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/b1-fiche-eviter-les-repetitions-pronoms-en-et-y-a215412591]]></link>
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    <pubDate>Thu, 15 Feb 2024 10:58:37 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectifs Eviter les répétitions ; Remplacer un nom par "en" ou "y". Cette fiche sert de synthèse après avoir conceptualisé l'utilisation des pronoms "en" et "y". Télécharger ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[A2 - Production écrite (chanson) - Raconter au futur]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/a2-production-ecrite-chanson-raconter-au-futur-a215412539]]></link>
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    <pubDate>Thu, 15 Feb 2024 10:48:57 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectifs : Raconter au futur ; Le futur proche ; Le futur simple. Cette activité est possible pour des apprenants ayant déjà étudié et pratiqué les futurs proche et simple, si possible à partir de la chanson Comme d'habitude. Télécharger Il conviendra,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[A1 - Exercice coopératif - Jours, heure]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/a1-exercice-cooperatif-jours-heure-a215412407]]></link>
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    <pubDate>Thu, 15 Feb 2024 10:27:56 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectifs : Parler de son agenda ; Donner le jour et l'heure. Il s'agit d'un exercice coopératif en binômes : Télécharger Proposition d'utilisation : Constituer des binômes. Dans chaque binôme, donner une feuille A à un apprenant, une feuille B à l'autre.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[A1 - Exercices - Donner un ordre, une instruction, un conseil]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/a1-exercices-donner-un-ordre-une-instruction-un-conseil-a215409307]]></link>
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    <pubDate>Wed, 14 Feb 2024 11:13:12 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectifs : Donner un ordre, une instruction, un conseil simples ; L'impératif (verbes non pronominaux, forme affirmative). Télécharger ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[A2 - Exercices - Articles partitifs]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/a2-exercices-articles-partitifs-a215409257]]></link>
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    <pubDate>Wed, 14 Feb 2024 11:01:43 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectifs : Désigner une chose en quantité inconnue ; Utiliser du, de la, des, pas de. Télécharger ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[B1 - Exercice - Eviter les répétitions, les pronoms &quot;en&quot; et &quot;y&quot;]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/b1-exercice-eviter-les-repetitions-les-pronoms-en-et-y-a215409167]]></link>
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    <pubDate>Wed, 14 Feb 2024 10:35:47 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectifs : Eviter les répétitions ; Remplacer des noms par "en" ou "y". Il s'agit d'un exercice oral en format PowerPoint : Télécharger. Proposition d'utilisation : Constituer des binômes. Projeter la première diapo, qui contient une question. Chaque... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Jérémie-C]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[A1 - Exercice - Préparation DELF, poser des questions]]></title>
    <link><![CDATA[https://fledidacte.eklablog.com/a1-exercice-preparation-delf-poser-des-questions-a215409105]]></link>
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    <pubDate>Wed, 14 Feb 2024 10:14:29 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Objectifs : L'exercice 2 de production orale du DELF A1 ; Poser des questions personnelles ; Varier les types de questions. Dans la production orale du DELF A1, on entend souvent des candidats poser 4, 5 voire 6 fois le même type de question : une question... ]]></description>
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